Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, mempersiapkan calon pendidik untuk mengajar siswa SD dengan membekali mereka pengetahuan akademik (Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn) serta pemahaman psikologi anak, pengembangan karakter, dan metode pengajaran yang efektif. Lulusan PGSD akan menjadi Sarjana Pendidikan (S.Pd.) dan memiliki prospek kerja yang luas sebagai guru SD atau di bidang pendidikan lainnya
Visi Keilmuan
menjadi program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Sebagai pusat pengembangan pendidikan tenaga guru Sekolah Dasar yang profesional, inovatif, berbasis kearifan lokal.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang bermutu untuk menghasilkan guru Sekolah Dasar yang profesional, berkarakter, dan beretika.
- Mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam inovasi pembelajaran, pemanfaatan teknologi pendidikan, dan pengembangan media pembelajaran kreatif.
- Melaksanakan dan mengembangkan penelitian di bidang pendidikan Sekolah Dasar yang berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan Sekolah Dasar dan pemberdayaan masyarakat berbasis kearifan lokal.
- Mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan, pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
- Menjalin kerja sama strategis dengan sekolah, pemerintah, dan lembaga terkait dalam rangka pengembangan pendidikan guru Sekolah Dasar.
Tujuan
- Menghasilkan lulusan guru Sekolah Dasar yang profesional, memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional sesuai standar nasional pendidikan.
- Menghasilkan lulusan yang mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran inovatif dengan memanfaatkan teknologi pendidikan secara efektif.
- Menghasilkan lulusan yang memiliki kepekaan terhadap nilai-nilai kearifan lokal serta mampu mengintegrasikannya dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar.
- Menghasilkan karya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan Sekolah Dasar yang berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan.
- Meningkatkan jejaring dan kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan dalam rangka pengembangan pendidikan dan profesionalisme guru Sekolah Dasar.
- Mewujudkan tata kelola program studi yang akuntabel, berkelanjutan, dan berorientasi pada peningkatan mutu.